Showing posts with label SMA Plus Permata Insani Islamic School. Show all posts
Showing posts with label SMA Plus Permata Insani Islamic School. Show all posts

Tuesday, April 21, 2020

Penyebab dan Bentuk Stratifikasi Sosial


A.      PENYEBAB STRATIFIKASI SOSIAL
1.       Faktor Pendorong Stratifikasi Sosial
Stratifikasi sosial bisa terjadi dengan sendirinya (alami) dan bisa juga terjadi secara disengaja:
Stratifikasi sosial yang terjadi dengan sendirinya berarti tidak disengaja, dan disebabkan oleh faktor-faktor yang dibawa individu sejak lahir. Stratifikasi sosial yang terjadi dengan sendirinya yaitu berdasarkan usia/umur, jenis kelamin, keturunan, sifat keanggotaan seseorang dalam masyarakat (terjadi dalam kelompok ras tertentu).
Stratifikasi sosial yang terjadi dengan sengaja berarti terjadi karena disusun untuk tujuan tertentu, biasanya hal ini dilakukan dalam pembagian kekuasaan dan wewenang yang resmi (pemerintahan, perusahaan, partai politik, militer, dan lain-lain). Stratifikasi sosial yang terjadi dengan sengaja yaitu berdasarkan ukuran kekayaan, ukuran kekuasaan, ukuran kehormatan, dan ukuran ilmu pengetahuan, dimana yang paling tinggi diantaranya akan menempati lapisan atas dalam stratifikasi sosial.

2.       Unsur-unsur Stratifikasi Sosial
Unsur-unsur dalam stratifikasi sosial dalam masyarakat adalah kedudukan (status) dan peranan (role). Status menunjukkan tempat atau posisi seseorang dalam masyarakat, sedangkan peranan merupakan suatu tingkah laku atau tindakan yang diharapkan dari seorang individu yang menduduki status tertentu.
Kedudukan dibedakan menjadi dua, yaitu ascribed status (kedudukan yang diperoleh karena faktor kelahiran, diperoleh dengan sendirinya) dan achieved status (kedudukan yang dicapai seseorang dengan usaha sendiri). Peran sangat penting karena dapat mengatur perilaku seseorang karena dapat memberi arah pada proses sosialisasi.

3.       Sifat-sifat Stratifikasi Sosial
Stratifikasi sosial berdasarkan sifatnya, dibagi menjadi stratifikasi sosial tertutup dan stratifikasi sosial terbuka:
Stratifikasi sosial tertutup, dalam stratifikasi sosial tertutup membatasi atau tidak memberikan kemungkinan terhadap seseorang untuk pindah dari lapisan yang satu ke lapisan sosial yang lainnya, baik ke atas maupun ke bawah. Contohnya dalam sistem kasta.
Stratifikasi sosial terbuka, dalam stratifikasi sosial terbuka memungkinkan kepada seseorang untuk pindah dari lapisan satu ke lapisan yang lainnya, baik ke atas maupun ke bawah sesuai dengan kecakapannya.

B.      BENTUK STRATIFIKASI SOSIAL
Dalam masyarakat terdapat berbagai bentuk stratifikasi sosial. Bentuk itu dipengaruhi oleh kriteria atau faktor apa yang dijadikan dasar dalam mengklasifikasikan. Berikut ini bentuk-bentuk stratifikasi sosial menurut beberapa kriteria, yaitu:
1.       Stratifikasi Sosial Berdasarkan Kriteria Ekonomi
Stratifikasi sosial berdasarkan kriteria ekonomi ditentukan berdasarkan materi yang dimiliki dan dikuasai oleh seseorang. Pendapatan dan kekayaan membuat masyarakat terbagi dalam berbagai lapisan atau kelas-kelas sosial. Stratifikasi ini bersifat terbuka, karena dapat berubah sesuai kondisi kepemilikan materinya.

2.       Stratifikasi Sosial Berdasarkan Kriteria Sosial
Stratifikasi sosial berdasarkan kriteria sosial dapat kita temua dalam masyarakat yang feodal, menganut sistem kasta, dan masyarakat rasial. Stratifikasi ini termasuk ke dalam stratifikasi sosial tertutup.

3.       Stratifikasi Sosial Berdasarkan Kriteria Politik
Stratifikasi sosial berdasarkan kriteria politik berhubungan dengan kekuasaan yang dimiliki oleh anggota masyarakat. Stratifikasi ini akan menjadikan masyarakat terbagi menjadi dua kelompok besar. Kelompok lapisan atas yaitu elite penguasa yang disebut juga kelompok dominan (menguasai), sedangkan kelompok lapisan bawah, yaitu orang atau kelompok masyarakat terdominasi (dikuasai).

Sumber bacaan: Buku Siswa Antropologi untuk SMA/MA Kelas X, Karangan:Annisa Nur Rohmah. Penerbit Mediatama (2016).


Setelah mempelajari materi di atas, silahkan lakukan kegiatan di bawah ini:
1.       Jawab pertanyaan berikut ini di buku tulismu (soal ditulis),
a.       Sebutkan dan jelaskan stratifikasi sosial yang ada pada masyarakat feodal!
b.       Sebutkan dan jelaskan stratifikasi sosial yang ada pada masyarakat sistem kasta!
2.       Tonton bideo berikut ini: https://youtu.be/tNEGpzaQyC4 , like dan komen disana sebagai bukti kehadiran disana dan juga untuk mengapresiasi usaha orang lain.
3.       Setelah menonton videonya, jawab pertanyaan ini di buku tulismu (soal ditulis),
a.       Bagaimana faktor pendorong yang terjadi dalam adegan video?
b.       Unsur stratifikasi apa yang tampak dalam adegan video secara keseluruhan?
c.       Bagaimana sifat stratifikasi sosial yang diceritakan dalam adegan video?
d.       Apa kriteria yang memengaruhi bentuk stratifikasi sosial dalam video tersebut?
4.       Kirim foto tugasmu ke email guru.

Friday, April 17, 2020

Check Your "Hidrosfer" Abilities



Mendatar:

3.     Ambang laut
7.     Zona laut yang lebih dalam daripada Abisal
9.     Dangkalan
10.   Zona laut paling dalam
11.   Termasuk laut regresi
12.   Laut pertengahan di Indonesia
14.   Contoh laut ingresi
15.   Laut di wilayah Paparan Sunda

Menurun:

1.     Hidup pada zona Neritik
2.     Laut yang terjadi karena pengaruh tenaga endogen
4.     Laut yang umumnya terbentuk pada akhir zaman es
5.     Seamount di Indonesia
6.     Palung terdalam di Indonesia
8.     Palung laut paling dalam di dunia
13.   Bagian cekungan lautan yang terletak di antara air pasang dan air surut

Sebelum mengerjakan kuis ini, pastikan kamu sudah membaca materi tentang jenis-jenis laut dan morfologi dasar laut.
Uji kemampuanmu dengan menuliskan nama, kelas, dan jawaban di kolom komentar yaa.

Karakteristik dan Dinamika Perairan Laut

1.      Pembagian Laut Menurut Zona Kedalamnnya
Menurut kedalamannya, laut dapat dibedakan menjadi beberapa zona sebagai berikut.
a.       Zona litoral atau jalur pasang yaitu bagian cekungan lautan yang terletak di antara air pasang dan air surut.
b.      Zona epineritik yaitu bagian cekungan lautan di antara batas air surut dan tempat paling dalam yang masih dapat dicapai oleh sinar matahari (umumnya hingga kedalaman 50 meter).
c.       Zona neritik yaitu bagian cekungan lautan yang dalamnya antara 50-200 meter.
d.      Zona batial yaitu bagian cekungan lautan yang dalamnya antara 200-2.000 meter.
e.       Zona abisal yaitu bagian cekungan lautan yang dalamnya lebih dari 2.000 meter.
Laut Berdasarkan Zona Kedalamannya
Sumber: sainsmini.blogspot.com



2.      Pembagian Laut Menurut Letaknya
Menurut letaknya, laut dapat dibagi menjadi tiga golongan, yaitu sebagai berikut.
a.       Laut tepi yaitu bagian lautan yang terletak di pinggir benua serta terhalang dari lautan luas oleh gugusan pulau. Contoh Laut Cina Selatan terhalang oleh Kepulauan Filipina dan Kepulauan Indonesia.
b.      Laut pertengahan yaitu laut yang terletak di antara dua benua yang memiliki gejala-gejala gunung api dan mempunyai gugusan pulau. Contoh laut Banda dan juga laut pertengahan antara benua Australia dan Asia dengan gugusan Kepulauan Indonesia.
c.       Laut pedalaman yaitu bagian lautan yang hampir seluruhnya dikelilingi oleh daratan. Contoh Laut Baltik, Laut Kaspia, dan Laut Hitam.
Contoh Laut Tepi, Laut Tengah, dan Laut Pedalaman
Sumber: catatangeografi.wordpress.com

3.      Pembagian Laut Menurut Proses Terjadinya
Menurut proses terjadinya, laut dapat dibedakan menjadi tiga golongan yaitu sebagai berikut.
a.       Laut transgresi atau laut meluas yaitu laut yang terjadi karena perubahan permukaan air laut positif, baik yang disebabkan oleh kenaikan permukaan air laut itu sendiri atau turunnya daratan perlahan-lahan, sehingga sebagian daratan digenangi air. Laut jenis ini pada umumnya terbentuk pada akhir zaman es, contoh Laut Jawa dan laut lainnya di Dangkalan Sunda dan Dangkalan Sahul. (Dangkalan disebut juga paparan)


Contoh Laut Transgresi: Laut Jawa 
Sumber: oceanplus.id
Paparan Sunda dan Paparan Sahul
Sumber: id.wikipedia.org
b.      Laut ingresi atau laut tanah turun yaitu laut ini terjadi karena turunnya tanah sebagai akibat tekanan vertikal gaya endogen yang menimbulkan patahan. Contohnya adalah Laut Karibia, Laut Jepang, dan Laut Banda di Indonesia.

Laut Karibia
Sumber: mapsland.com



c.       Laut regresi atau laut menyempit yaitu laut yang terjadi karena perubahan permukaan air laut negatif yaitu oleh naiknya permukaan bumi atau daratan. Laut ini terjadi pada zaman es dan merupakan kebalikan dari laut transgresi. Contohnya adalah Laut Bering di dekat Arktik.

Laut Bering
Sumber: gurugeografi.id

4.      Morfologi Dasar Laut
Di dasar laut terdapat relief yang hampir sama seperti di daratan, tetapi memiliki nama atau istilah yang lain. Macam-macam relief dasar laut antara lain sebagai berikut.

Morfologi Dasar Laut
Sumber: tsumasagarainbow.wordpress.com

a.       Gunung Laut (Seamount) yaitu gunung yang kakinya di dasar laut. Contoh: Gunung Krakatau dan Gunung Api di Laut Banda.
b.      Punggung Laut (Mid Ocean Ridge) yaitu bukit di dasar laut. Contoh: punggung laut Maskarenen dan punggung laut Malvis.
c.       Daratan/ Dangkalan/ Shelf
Shelf adalah dasar laut yang kedalamannya kurang dari 200 meter dan merupakan bagian dari benua (kontinen). Shelf sangat penting bagi perikanan sebab persyaratan hidup ikan dapat dipenuhi, misalnya sinar matahari dapat menembus pada kedalaman tersebut.
d.      Trench (palung laut)
Trench (palung laut) yaitu dasar laut yang sangat dalam, memanjang, sempit, dan terjal. Palung laut seolah-olah merupakan lembah di dasar laut. Palung laut terbentuk karena proses tektogenesis, baik berupa patahan maupun lipatan. Contoh: palung terdalam di dunia yaitu Palung Laut Mindanao di Filipina dengan kedalaman 10.830 meter.
e.       Guyot/ ambang laut
Guyot/ ambang laut yaitu gunung laut yang puncaknya datar dan puncaknya tidak dapat mencapai permukaan laut.
f.        Abisal/ Lubuk laut
Abisal/ lubuk laut yaitu bentukan dasar samudera berupa cekungan yang relatif hampir bulat, yang terjadi akibat pemerosotan muka bumi karena adanya tenaga endogen.

           

Perhatikan hal-hal berikut ini:
1.     Komen di kolom komentar dengan menuliskan Namamu dan kelasmu. Setelah diketik, klik Publish. Cukup satu kali saja. Komentar disembunyikan dan akan tampil jika guru sudah approve.
2.    Kerjakan kuis hidrosfer dengan klik disini!
3.    Salin kotaknya ke dalam buku tulis, isi jawabannya, foto dan kirimkan hasilnya ke email guru.
Selamat Belajar 😊


Sumber:
Buku Geografi untuk SMA/MA Kelas X (Yasinto Sindhu P), Penerbit Erlangga.

Wednesday, April 8, 2020

Stratifikasi Sosial



Menurut Pitirim Sorokin, stratifikiasi sosial merupakan pembeda dalam masyarakat yang mengklasifikasikan masyarakat ke dalam kelas-kelas sosial yang bersusun bertingkat. Wujud nyata dari stratifikasi sosial adalah pembagian kelas sosial atas, kelas sosial menengah, dan kelas sosial bawah. Sehingga dapat disimpulkan bahwa stratifikasi sosial adalah tingkatan sosial dalam kehidupan masyarakat.

Dasar yang digunakan untuk menggolongkan masyarakat dalam stratifikasi sosial adalah kekayaan, kekuasaan, keturunan, dan Pendidikan. Stratifikasi sosial dapat dapat dilihat dari karakteristiknya yaitu:


  • 1.       Adanya perbedaan dalam kemampuan dan kesanggupan
  • 2.       Adanya perbedaan dalam gaya hidup (life style)
  • 3.       Adanya perbedaan dalam hak-hak dan akses untuk memanfaatkan sumberdaya/fasilitas


Adanya stratifikasi sosial menjadikan masyarakat berada dalam kelompok yang berbeda-beda sesuai dengan kelasnya. Tampak akan menimbulkan dampak negative dalam penerapannya, namun ternyata stratifikasi sosial juga memiliki fungsi sebagai berikut:


  • 1.       Stratifikasi sosial menyusun alat bagi masyarakat dalam mencapai beberapa tugas utama
Perlu diingat bahwa stratifikasi sosial berarti adanya tingkatan dalam masyarakat, setiap golongan dalam masing-masing tingkatan memiliki tugas utama yang berbeda-beda.
Contohnya: kekuasaan seorang presiden memungkinkan untuk melakukan persetujuan kerjasama antarnegara. Kekuasaan seorang ketua RT tidak demikian besarnya. Ketua RT memiliki kekuasaan untuk mengatur kerukunan warga dalam cakupan wilayah kerjanya.

  • 2.       Stratifikasi sosial menyusun, mengatur, serta mengawasi saling hubungan di antara anggota masyarakat.
Dalam hal ini stratifikasi sosial berhubungan dengan partisipasi seseorang dalam kehidupan masyarakat. Adanya kesempatan untuk mengisi posisi tertentu.
Contohnya: berdasarkan tingkatan Pendidikan, seorang guru minimal berpendidikan jenjang S1 (sarjana), sedangkan untuk tenaga administrasi bisa juga minimal berpendidikan jengan D3 (ahli madya).

  • 3.       Stratifikasi sosial memiliki kontribusi sebagai pemersatu dengan mengoordinasikan serta mengharmonisasikan unit-unit yang ada dalam struktur sosial itu.
Ketika tingkatan sosial seseorang berbeda, maka fungsinya dalam kehidupan masyarakat juga berbeda. Fungsi peran yang berbeda akan membuat orang saling bekerjasama dan harmonis dalam kehidupan bermasyarakat karena saling melengkapi.
Contohnya: satu kelas hanya perlu satu orang ketua kelas, tetapi perlu dibantu oleh wakil ketua kelas, dan juga anggota kelas yang saling berkerjasama mengelola kelas.

  • 4.       Stratifikasi sosial dapat menyederhanakan dunia manusia dalam konteks saling berhubungan di antara mereka. 
Ada dua kelompok lagi yaitu kelompok primer dan kelompok sekunder. Dalam kelompok primer, fungsi ini tidak begitu penting karena semuanya saling mengenal secara dekat. Tetapi dalam kelompok sekunder, stratifikasi sosial dapat membantu untuk menetapkan aturan tingkah laku mana yang akan digunakan dalam berhubungan dengan orang lain.
Contohnya: Raja-raja dan keturunannya merupakan orang yang dihormati oleh rakyatnya. Dengan mengetahui bahwa seseorang tersebut adalah keturunan raja sedangkan kita adalah rakyatnya, maka kita dapat menentukan bersikap dan bertutur kata di depan orang tersebut.

Untuk lebih memahami materi tentang stratifikasi sosial, silahkan kerjakan soal berikut ini:
Kamu mungkin belum mengenal dengan baik semua anggota keluargamu, silahkan kumpulkan data dengan bertanya pada orang tua dan menghubungi sanak saudara. Adapun data yang perlu dikumpulkan adalah data nama, posisi dalam keluarga, dan tingkat pendidikannya, dimulai dari kakek dan nenek yaa.
Kakek, nenek, ayah, ibu, kakak ataupun adiknya ayah dan ibu, anak-anak dari kakak ataupun adik dari ayah dan ibumu, kaka dan adikmu. Semuanya. Sekalian tanya kabarnya juga ya.
Catat di buku tulismu, foto, dan kirimkan ke email guru antropologi.

Monday, April 6, 2020

Mengenal Hujan Lebih Dekat


Assalamu’alaikum,

Materi hidrosfer dalam pelajaran geografi di SMA kelas X salah satunya membahas tentang siklus air atau juga biasa disebut sebagai siklus hidrologi. Ada tiga macam siklus air yaitu siklus panjang, siklus sedang, dan siklus pendek. Setiap siklus selalu diawali oleh proses penguapan air, baik penguapan air (evaporasi) maupun proses penguapan dari tumbuhan (transpirasi), atau gabungan keduanya yaitu evapotranspirasi.

Untuk memperkuat daya ingat dan mengaplikasikan materi yang sudah dipelajari, dapat dilakukan dengan latihan soal berikut ini:

Kembalinya air ke permukaan bumi terjadi dalam proses hujan (presipitasi). Proses tentang hujan telah pula Allah jelaskan dalam Al-Qur’an sebagai kitab suci umat Islam. Pertanyaan pertaman, pada Qu’an surat dan ayat berapakah Allah menjelaskan bahwa hujan yang Allah turunkan bermula dari dihembuskannya angin sampai turunlah hujan dan membuat hamba-Nya bergembira? Tuliskan ayat dan artinya di buku tulismu.

Alhamdulillah, dengan mengerjakan soal tersebut maka hari ini kamu telah menambah tilawah 1 ayat.

Air hujan berasal dari berbagai macam muka air di Bumi yang mengalami penguapan, tetapi seringkali turun dalam kondisi yang jernih. Meskipun pada kondisi turunnya hujan asam, akan berbeda dengan hujan biasa. Pertanyaan kedua, mengapa kita tidak disarankan untuk langsung mengkonsumsi air hujan padahal kondisinya sudah jernih? Kemukakan dua alasannya dan tulis di bukumu.

Alhamdulillah, dengan mengerjakan soal tersebut, Insya Allah kita akan menjadi lebih peduli pada hal-hal yang terjadi di sekitar kita.

Terima kasih dan terus tekun belajar serta ikhlas selalu.

Wassalamu’alaikum.


Tuesday, March 17, 2020

Belajar Geografi di Rumah : TTS Atmosfer


Mendatar

1.     Hujan badai disertai kilat dan halilintar
4.     Daerah Konvergensi Antartropis
5.     Gerakan udara secara vertikal
9.     Kandungan gasnya sebanyak 20,95%
10.   Berdampak musim penghujan berkepanjangan di Indonesia
12.   Lembaga pemerintah dalam bidang cuaca dan iklim
14.   Lapisan udara yang menyelimuti Bumi
16.   Ilmu tentang cuaca
19.   Orang yang menentukan kelompok iklim berdasarkan ketinggian tempat
20.   Angin muson pembawa penghujan di Indonesia

Menurun

2.     Presipitasi
3.     Iklim matahari pada lintang 23,5° - 30° LU dan 23,5° - 30° LS
6.     Angin yang bergerak menuruni lereng pegunungan
7.     Kategori iklim F dalam klasifikasi iklim Schmidt-Ferguson
8.     Lapisan atmosfer paling dekat dengan Bumi
11.   Selisih antara suhu tertinggi dan suhu terendah
13.   Melindungi Bumi dari jatuhan meteor
15.   Awan bulu ayam
17.   Udara yang bergerak
18.   Tanaman yang cocok tumbuh di ketinggian 700 mdpl




Jawab di kolom komentar, dengan cara:

NAMA:
KELAS:

JAWABAN
MANDATAR:
1.
4.
5.
9.
10.
12.
14.
16.
19.
20.
MENURUN:
2.
3.
6.
7.
8.
11.
13.
15.
17.
18.

Selamat mengerjakan!

Monday, March 16, 2020

Belajar Geografi di Rumah: Iklim (Kelas X IPS)


Assalamu’alaikum warrahmtullahi wabarakatuh, nak.
Tetap semangat belajar yaa.
Ini adalah lanjutan materi cuaca pada bab atmosfer. Kita akan membahas tentang iklim. Sama seperti pada materi cuaca, miss menyampaikan sedikit materi, kemudian kalian bisa merangkum materinya sebagai tambahan dari yang ada di buku kalian ya, nak.

Bismillahirrahmanirrahiim.


“IKLIM”

Iklim adalah  keadaan cuaca rata-rata dalam waktu satu tahun yang penyelidikannya dilakukan dalam waktu yang lama (minimal 30 tahun) dan memiliki cakupan wilayah yang luas. Misalnya Negara Indonesia memiliki iklim tropis dan negara Inggris memiliki iklim subtropics.

Klasifikasi Tipe Iklim
No
Tipe Iklim
Ciri-ciri
1.
Klasifikasi iklim matahari
Berdasarkan garis lintang/ banyaknya sinar matahari yang diterima

https://www.amazon.ca/World-Stress-Relief-Bouncy-Geography/dp/B00JMA0EZU

2.
Iklim Fisi
Berdasarkan kondisi sebenarnya suatu daerah karena pengaruh keadaan alam dan lingkungan sekitarnya.
Iklim Laut: di daerah yang dikelilingi lautan
Iklim darat: daerah yang tidak dipengaruhi angin laut (di tengan benua)
Iklim gunung: di dataran tinggi (contoh: Tibet)
Iklim musim: daerahnya dilalui angin musim, sehingga musim berganti setiap setengah tahun.
3.
Iklim menurut Koppen
Menggunakan sistem huruf yang menunjukkan karakter suhu atau curah hujan.
A : iklim tropis
B : iklim arid (kering)
C : iklim sedang hangat/mesothermal
D : iklim salju/mikrothermal
E : iklim es/salju abadi/kutub
Selain itu akan ada huruf tambahan untuk setiap kelompok iklim (f, s, w, m, h, t).
4.
Iklim menurut Schmidt- Ferguson
Banyak digunakan dalam bidang perkebunan dan pertanian.
Dibuat berdasarkan kondisi iklim di daerah tropis.
Dapat dihitung dengan cara mencari persentase perbandingan rata-rata bulan kering dan rata-rata bulan basah.

Q : Persentase perbandingan rata-rata bulan kering dan rata-rata bulan basah (%)
Md : Rata-rata bulan kering, yaitu jumlah bulan kering dibagi jumlah tahun pengamatan ( <60 mm )
Mw : Rata-rata bulan basah, yaitu perbandingan jumlah bulan basah dibagi jumlah tahun pengamatan ( >100 mm)
*) bulan lembap : 60 – 100 mm
Dikelompokkan dalam abjad A, B, C, D, E, F, G, H dan diikuti persentase.
Contoh, Tipe A jika nilai Q = 0% - 14,3%
5.
Iklim menurut Oldeman
Diklasifikasikan berdasarkan bulan basah, bulan lembap, dan bulan kering secara berturut-turut.
Dikaitkan dengan sistem pertanian di daerah-daerah tertentu.
Iklim Oldeman juga memperhitungkan kebutuhan air bagi tanaman padi dan palawija.
Klasifikasi iklim disebut dengan kombinasi huruf (A, B, C, D, E) dengan angka (1, 2, 3, 4)
6.
Iklim Menurut Junghuhn
Berdasarkan garis ketinggian.
Penggolongan di Indonesia khususnya di Pulau Jawa.
Demikian materi tentang iklim. Selamat mengerjakan soal latihan berikut ini ya, nak:
  1. Mengapa Indonesia bisa termasuk ke dalam iklim tropis?
  2. Jika suatu daerah dalam iklim Koppen dinyatakan termasuk ke dalam tipe Af, maka kondisi iklim di daerah tersebut adalah … berikan dua contoh wilayah/negara yang memiliki iklim Af!
  3. Bagaimana pengaruh iklim terhadap kehidupan manusia di bidang pertanian?
  4. Jelaskan dampak yang terjadi di Indonesia akibat dari iklim yang menjadi tidak menentu perubahannya!


Jawaban boleh diketik lalu filenya dikirim ke email miss ineu, atau ditulis di buku tulis, kemudian difoto dan kirim ke email miss ineu.
Subjek/Judul email: KELAS_IKLIM_NAMA LENGKAP


 

Notes Of Gea Template by Ipietoon Cute Blog Design